O Tribunal de Contas do Estado da Bahia (TCE/BA) lançou, nesta terça-feira (28.07), o jogo educativo “Conta Comigo!” durante a 19ª edição do Programa Casa Aberta. A iniciativa tem como objetivo aproximar a juventude do controle social, utilizando a linguagem lúdica dos jogos para ensinar sobre cidadania e fiscalização de recursos públicos.
O lançamento ocorreu durante a sessão plenária acompanhada por 55 estudantes do Colégio Estadual de Tempo Integral Governador Roberto Santos. O presidente do TCE/BA, conselheiro Gildásio Penedo Filho, destacou a importância de usar ferramentas aderentes à realidade das novas gerações. “Precisamos utilizar instrumentos que estejam mais aderentes à realidade das novas gerações. É por isso que o Tribunal estará lançando o jogo educativo ‘Conta Comigo!’, como uma ferramenta necessária de aproximação com a sociedade”, afirmou.
Desenvolvido no formato de quiz, o jogo reúne perguntas sobre cidadania, controle social, cultura baiana, personalidades e conhecimentos gerais. A ferramenta será apresentada ao público durante o Gamepólitan 2026, entre 31 de julho e 2 de agosto, no Parque de Exposições, em Salvador, onde os visitantes poderão testá-la gratuitamente.
Após o anúncio, o presidente promoveu uma rodada do quiz com os estudantes presentes. Os jovens foram desafiados a responder perguntas sobre o Tribunal e conhecimentos gerais, e os acertadores receberam exemplares do jogo. A estudante Vanessa Nunes, de 17 anos, elogiou a iniciativa: “O jogo incentiva os alunos a participarem e, quando a gente aprende se divertindo, fica muito mais interessante”.
Além do jogo, os estudantes participaram de uma programação que incluiu visitas à Biblioteca, Ouvidoria, Auditoria e Centro de Estudos e Desenvolvimento de Tecnologias para Auditoria (Cedasc). A diretora-adjunta da Escola de Contas, Iaisa Sampaio, destacou a importância da participação social: “O Tribunal de Contas fiscaliza, mas somos muito mais fortes quando a sociedade participa”.
A coordenadora pedagógica Manuela Reis ressaltou que a visita complementou os conteúdos trabalhados em sala de aula. Para o estudante João Pedro Figueiredo, de 17 anos, a experiência ampliou sua visão sobre o funcionamento das instituições públicas e mostrou como o conhecimento pode contribuir para a vida de qualquer jovem.
