Na tarde de 23 de julho, 39 estudantes do 9º ano do Centro Educacional Normélio Moura da Costa, em Dias d’Ávila, participaram do programa Casa Aberta no Tribunal de Contas do Estado da Bahia, onde conheceram o funcionamento da Corte, assistiram à sessão plenária e ouviram representantes da instituição sobre controle externo e cidadania.
“Nada melhor do que vir ao Tribunal de Contas para que eles compreendam, na prática, a importância de exercer a cidadania”, destacou o professor Alex Wendel, ao levar seus alunos do Centro Educacional Normélio Moura da Costa para uma experiência de aprendizado além da sala de aula. A busca por aproximar teoria e prática motivou a participação de 39 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental II da instituição, localizada no município de Dias d’Ávila, em mais uma edição do Programa Casa Aberta, realizada na tarde desta quinta-feira (23.07), no Tribunal de Contas do Estado da Bahia (TCE/BA). A iniciativa nasceu do desejo do professor de ampliar os horizontes dos jovens e mostrar como cidadania, educação e participação social caminham juntas.
Durante a visita, os estudantes conheceram o funcionamento do Tribunal, acompanharam a sessão plenária, ouviram representantes de diferentes áreas da Corte de Contas e compreenderam como o controle externo contribui para uma gestão pública mais eficiente e próxima da sociedade. Ao abrir suas portas para receber a turma, o TCE/BA reafirmou seu compromisso de fortalecer a educação cidadã e formar novas gerações mais conscientes sobre seu papel na sociedade.
A programação começou na sala de treinamento da Escola de Contas José Borba Pedreira Lapa (ECPL), onde os estudantes foram recepcionados pela assessora Olgacy Devay, que apresentou a missão do Tribunal e destacou a importância de conhecer o papel das instituições públicas. Em seguida, os alunos assistiram ao vídeo institucional do programa, que contextualiza a atuação do TCE/BA na fiscalização dos recursos públicos e no fortalecimento do controle social.
Ao dar as boas-vindas ao grupo, a diretora-adjunta da ECPL, Iaisa Sampaio, ressaltou que a experiência vai muito além de conhecer o funcionamento da instituição. “O Casa Aberta visa aproximar o Tribunal de Contas da sociedade para que vocês conheçam mais sobre as nossas atividades, mas também para que exerçam melhor a cidadania. Queremos que vocês conheçam seus direitos, entendam a importância do controle social e levem esse aprendizado para a vida. Estudem, leiam bastante e aproveitem todas as oportunidades que surgirem. As portas do Tribunal estarão sempre abertas para recebê-los”, disse.
Na sequência, o ouvidor-adjunto do Tribunal, Raimundo Mercês, apresentou o trabalho desenvolvido pela Ouvidoria e explicou como qualquer cidadão pode contribuir para a melhoria dos serviços públicos por meio de denúncias, reclamações, sugestões, elogios e pedidos de acesso à informação. Ao incentivar os estudantes a valorizarem o conhecimento, ele destacou: “O estudo é o caminho, e o risco de dar errado é mínimo, porque o conhecimento fica com você para sempre. É ele que permite exercer plenamente a cidadania e fazer a diferença onde quer que você esteja”.
Representando a Auditoria, o auditor de controle externo Yuri Moisés Alves apresentou como o Tribunal realiza a fiscalização da aplicação dos recursos públicos e como esse trabalho contribui para que políticas públicas alcancem melhores resultados para a população. Em seguida, o conselheiro do TCE/BA e diretor da ECPL, Inaldo Araújo, compartilhou sua trajetória de vida e emocionou os estudantes ao falar sobre o poder transformador da educação pública.
“Eu aprendi muito na educação pública. Se consegui alguma coisa na vida foi porque meus pais me mandaram estudar, porque tive bons professores e porque me dediquei. Nunca deixem de sonhar. Se vocês tiverem um sonho e um propósito, vai valer a pena. A educação é o caminho mais seguro para transformar vidas”, afirmou o conselheiro.
A reflexão foi aprofundada com a exibição do vídeo da versão cidadã das Contas de Governo, inspirada no educador baiano Anísio Teixeira, cuja célebre frase “Só existirá democracia no Brasil no dia em que se montar no país a máquina que prepara as democracias. Essa máquina é a da escola pública” inspirou um momento importante sobre o papel da educação na construção de uma sociedade mais democrática e participativa.
A experiência prosseguiu no Plenário do TCE/BA, onde os estudantes acompanharam parte da sessão plenária. Durante os julgamentos, os conselheiros utilizaram uma linguagem simples e acessível para explicar como funciona a análise das contas públicas, aproximando o universo do controle externo da realidade dos jovens visitantes.
Na Biblioteca Professor Adhemar Martins Bento Gomes, os alunos foram recebidos pela gerente Ane Gleide Araújo, servidora da Casa há 25 anos. Ao compartilhar sua própria história, iniciada no Tribunal quando tinha apenas 16 anos, ela reforçou a importância de aproveitar as oportunidades proporcionadas pela educação.
“A biblioteca é um lugar que nos dá condições de trilhar os caminhos que escolhermos para a vida. Aproveitem as oportunidades e nunca deixem de estudar. O Tribunal estará sempre de portas abertas para receber vocês”, destacou.
De volta à sala de treinamento da ECPL, a assessora Elisa Barreto apresentou a atuação do Ministério Público de Contas do Estado da Bahia (MPC/BA), explicando como o órgão acompanha os processos, emite pareceres e contribui para o fortalecimento da fiscalização exercida pelo Tribunal.
Encerrando a programação, os estudantes participaram do jogo educativo “Conta Comigo!”, desenvolvido pela Assessoria de Comunicação (Ascom) do TCE/BA, que revisou os principais conteúdos apresentados ao longo da tarde, estimulando o aprendizado de forma dinâmica.
Nos momentos finais, a diretora do Centro Educacional Normélio Moura, Carine Dias, destacou que o programa deverá refletir diretamente na vivência escolar. “Acredito que, depois dessa visita, vou ter até um apoio maior na prestação de contas da escola, porque eles saem daqui mais atentos. Eles entenderam que o estudante também participa das decisões da escola e que é importante acompanhar como os recursos públicos são aplicados”.
Ao incentivar os estudantes a valorizarem a experiência vivida, a diretora afirmou: “Agarrem o que vocês viram aqui hoje”. Já o coordenador Leonardo Oliveira resumiu o impacto da visita em uma frase: “Uma semente foi plantada hoje”.
Para o professor Alex Wendel, idealizador da atividade, a visita concretizou o objetivo de transformar teoria em prática. “Dentro da demanda que nós temos em sala de aula, discutimos cidadania e participação social. Nada melhor do que vir ao Tribunal de Contas para que eles compreendam, na prática, a importância de exercer esse papel como agentes fiscalizadores do dinheiro público. Foi uma verdadeira aula aberta”.
O entusiasmo também apareceu nos depoimentos dos estudantes. A aluna Cássia Amorim, de 16 anos, contou que o momento mais marcante foi acompanhar a sessão plenária. “Gostei muito da parte da sessão plenária. Achei muito interessante conhecer como tudo funciona. Saio daqui querendo aprender mais e, quem sabe, voltar no futuro”.
Já Kauan Ferreira, de 14 anos, resumiu em poucas palavras o principal aprendizado da tarde. “O conselho que levo daqui é estudar”, finalizou.
Mais do que apresentar o funcionamento do Tribunal, a edição do Casa Aberta desta quinta-feira mostrou que quando escola e instituições públicas caminham juntas, a educação deixa de ser apenas conteúdo e se transforma em experiência. Uma experiência capaz de despertar novos sonhos, fortalecer a cidadania e plantar, em cada estudante, a certeza de que participar da construção de uma sociedade melhor também é responsabilidade de todos.
